Archivé — Biographies des lauréats

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Année: 2000 – Province: Alberta

Lauréats de certificat de réussite

Darlene Johnson

École: Bertha Kennedy Catholic Community School
175 Larose Drive
St. Albert, Alberta  T8N 2G7

Directeur: Jim Montpetit
Téléphone de l'école: 780-458-6101
Télécopieur de l'école: 780-458-8360
Site Web de l'école: www.bk.gsacrd.ab.ca
Années / Matières enseignées: Toutes les matières de première année

Méthode d'enseignement:

  • Ne rater aucune occasion d'apprendre quelque chose aux élèves; découvrir ce qui les intéresse et modifier le programme de l'année pour tenir compte de ces intérêts.
  • Adapter le programme et les méthodes aux événements importants dans la vie des enfants.
  • Encourager la participation et souligner les succès.

Réalisations exceptionnelles:

Stimule l'intellect des enfants en utilisant des stratégies d'enseignement novatrices et créatrices, adaptées à divers modes d'apprentissage :

  • propose des bricolages qui font appel à la motricité fine et à la créativité, qui sont liés à la matière étudiée et qui rendent l'apprentissage agréable et satisfaisant;
  • les résultats de ses classes dépassent de 21 p. 100 la note moyenne de l'examen provincial de mathématiques; par conséquent, Mme Johnson a été choisie pour participer à l'élaboration du programme de mathématiques du ministère de l'Éducation;
  • a élaboré un excellent programme de lecture : les enfants des classes spéciales obtiennent des notes de premiers de classe à la fin de l'année. Un de ces élèves a atteint le niveau 4,6 en juin.

Stimule l'intérêt des élèves en fixant des objectifs et en décernant des récompenses :

  • la fête du 100e jour souligne la 100e journée de classe par la tenue de jeux et d'activités d'apprentissage fondés sur le nombre 100;
  • un module sur le Mexique s'est terminé par une fête mexicaine, piñata comprise;
  • les bulletins sont accompagnés de petits jouets et de friandises; la réalisation d'objectifs d'étape et les événements spéciaux donnent lieu à des célébrations.

Commentaires élogieux:

« Du niveau zéro en lecture jusqu'à la lecture autonome, de faibles notions en mathématiques au calcul rapide, Daniel a appris à se lancer des défis quotidiens. Il aime l'école et continue d'augmenter son bagage de connaissances à partir des assises que Darlene lui a données en première année. » Un parent

« Pendant la brève période que j'ai passée dans sa classe, j'ai vu des améliorations. Il était clair que les élèves de Mme Johnson seraient fin prêts pour la 2e année. Un étudiant en éducation