Archivé — Biographies des lauréats

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Année: 2000 – Province: Colombie-Britannique

Lauréats de certificat de réussite

Brian Kerr

École: King George Secondary School
1755 Barclay Street
Vancouver, Colombie-Brtiannique  V6G 1K6

Directeur: Linda Jones
Téléphone de l'école: 604-684-6467
Télécopieur de l'école: 604-682-5113
Site Web de l'école: kg.vsb.bc.ca
Années / Matières enseignées: Technologie de l'information, informatique - applications aux affaires, gestion des données, mathématiques, sciences sociales, anglais, éducation physique, marketing

Méthode d'enseignement:

  • La vie est un apprentissage en soi.
  • La morale ne fait pas partie des attributs d'une personne, c'est plutôt une façon de penser et d'agir en conséquence.
  • On ne naît pas avec des qualités de chef; on les acquiert par le travail et les pensées positives.

Réalisations exceptionnelles:

A accru l'utilisation de l'informatique dans l'école : 

  • le site Web de l'école King George a mérité le titre de « Site de la semaine » de Rescol en janvier 2000, et a reçu un prix en argent de Rescol à l'été 2000;
  • l'école gère actuellement un projet pilote concernant la soumission en direct de rapports d'agrément au ministère de l'Éducation;
  • des élèves de 10e année apprennent à faire des recherches sur Internet et à créer des présentations multimédias; des élèves de 11e année ont conçu un site Web pour une école primaire locale; la classe de français de 12e année a participé à des conférences en direct qui réunissaient des participants de tout le pays;
  • un élève a soumis un dossier de présentation numérique à l'école des arts Emily Carr et sa candidature a été acceptée; un autre a reçu une bourse d'études du district pour son travail en édition électronique.

A instauré une collaboration avec d'autres enseignants pour élargir et enrichir l'apprentissage des élèves :

  • un voyage combiné de sciences et de sciences humaines a permis aux élèves de 10e année d'assister au lancement d'une navette spatiale en Floride; les enseignants et les élèves ont élaboré des plans d'affaires pour la collecte des fonds nécessaires;
  • un programme de transition pour les élèves provenant du primaire intègre les sciences, les sciences humaines et le counseling; élèves, parents et représentants de l'école se réunissent pour dépister rapidement les problèmes; des élèves plus âgés apportent leur aide.

Commentaires élogieux:

« C'est un réel honneur d'avoir un enseignant aussi optimiste et dynamique. À notre avis, il représente l'enseignant modèle : il nous stimule et nous incite à viser toujours plus haut et à ne jamais abandonner nos rêves et nos objectifs. » Le vice-président du conseil étudiant

« Je trouve Brian très innovateur, excellent en résolution de problèmes, extrêmement bien organisé, d'une énergie inépuisable et toujours déterminé à faire progresser l'école. » Un collègue